Σάββατο 27 Απριλίου 2013

15 + 1 χρόνια ……..ανησυχίας……

Είναι μια διαδρομή που χαράξαμε στο σχολείο μας, παρέα με φωτισμένους δασκάλους κα συνεχίζουμε πιστοί στις ίδιες αρχές.
Πιστεύαμε και πιστεύουμε
§    Στο ιδανικό της παιδείας, που δίνει περιεχόμενο ζωής θετικό, ουσιαστικό, συγκεκριμένο, ζωντανό, δημιουργικό, ψυχοκινητικό, συγχρονισμένο, εναρμονισμένο στον τόπο και το χρόνο.
§    Στο αγνό βλέμμα του μαθητή και στο  καθαρό  μυαλό του.
·       Βοηθάμε τον μαθητή
·    Με σεβασμό, να καθορίσει την "προσωπική του ταυτότητα", δηλαδή να διαμορφώσει το "χαρακτήρα “ του, μια δική του ψυχική φυσιογνωμία, που εκδηλώνεται στις συναισθηματικές  αντιδράσεις, στις διανοητικές ικανότητες, στις ηθικές διαθέσεις  και τάσεις, στις ιδέες, στις βλέψεις, στις ροπές του, στη κλίμακα των αξιών του.
Μαθαίνουμε στο μαθητή
·    Να ισορροπεί ανάμεσα στις "διαθέσεις και στις "πράξεις" του
·    Ότι τα δικαιώματα , συνυφαίνονται με ισομεγέθεις ευθύνες...
·    Ότι στον παράδεισο της γνώσης, δεν μπαίνουν μόνο οι λόγιοι αλλά ο καθένας δικαιούται να τον χαίρεται με τα δικά του ι μέτρα και με τις δικές του εμπειρίες.
·    Ότι η στην εποχή μας δεν γράφονται τραγωδίες, αλλά δράματα ...
·     Ότι η σοφία είναι κάτι πολύ βαθύτερα από την επιστήμη
·    Ότι ένα ποίημα, δεν είναι πραγματικό αν λείπει  ...η ποίηση!

Ζούμε σήμερα
·    Την πρωτόγνωρη οικονομική βαρβαρότητα
§    Την κυνική σε ωμότητα, δυναστική οικονομική  λογική, με τραγικά εγκλήματα, στα νέα γεωστρατηγικά παιχνίδια.
·    Τις  "αντίστροφες ανατροπές" των αιώνων…...
§    Τη σκληρή τιμωρία, αυτού που υπερβαίνει τα "μέτρα που η ιστορική λογική επιτρέπει"
§    Τους αθέατους κυβερνήτες της υδρογείου, με τα εφιαλτικά μέσα επικοινωνιών... δημιουργώντας ένα "θολό τοπίο" σε πλήρη σύγχυση και διαστρέβλωση...
·    Την "Βαβυλώνα" (Αποκάλυψη του Ιωάννη) «Γιατί οι έμποροι σου ήταν
οι δυνάστες της γης, γιατί με τα μάτια εσύ πλάνεψες όλα τα έθνη».

15 + 1 χρόνια ………..ανησυχίας

Εμείς οι "λουφαδόροι καθηγητές", κατά τους πονηρούς "πραματευτές της παιδείας", συνεχίζουμε με ατέλειωτες ώρα; δουλειάς, με όραμα, με πάθος και με κινητήρια δύναμη την αγάπη και τη συμμετοχή των παιδιών, τα πολιτιστικά δρώμενα, με όλες τους τις εκφάνσεις...
Τέλος πιστεύουμε ότι
·    Ο μαθητής - έφηβος είναι "ένας ανοιχτός λογαριασμός"...
·    Ότι οι νέοι μας εμπεριέχουν μια "αδιάθετη δύναμη" και... "θα 'ρθει εκείνη η ώρα"...



Παναγιώτης Πανταζόπουλος
Διευθυντής Λυκείου Βουλιαγμένης

Μερικές Ανησυχίες μου

Κύριοι Δημοτικοί Άρχοντες

Γεύματα παρατίθενται στους μη έχοντες από αγάπη και συμπόνια ή για να προβληθούν οι κατέχοντες;
Αξιότιμοι κύριοι
Φέρετε τους εαυτούς σας στη θέση τους, που τους βγάλατε σε κοινή θέα για να δει ο κόσμος το θεάρεστο έργο σας.
Όταν βοηθάμε δεν το κάνουμε για να το επιδείξουμε.  Η μάνα μου έλεγε: Όταν βοηθάς και όσο βοηθάς, φρόντισε να είναι νύχτα.

Κύριοι τα γήπεδα 5Χ5 τα είχατε δηλώσει στην αρμόδια υπηρεσία της περιφέρειας για να αποφανθεί για την καταλληλότητα και να δώσει άδεια χρήσης και μη μου πείτε ότι φταίνε οι προηγούμενοι, θα σας απαντήσω «έκαστος εκ’ των προϋπάρξάντων, σύμφωνα με το τελευταίο εκβάν κρίνεται».

Κύριοι σας έχω ζητήσει να λάβετε τα μέτρα σας στην οδό Ναβαρίνου. Πιστεύω να πληροφορηθήκατε το παρολίγον ατυχές γεγονός εκεί στον παιδότοπό πάνε πολλοί γονείς και παιδάκια. Γέμισε από κόσμο η περιοχή. Διώξτε τα αυτοκίνητα από εκεί. Θα γίνει ατύχημα. Το ξέρω, κουράζω αλλά καλύτερα το προλαμβάνειν παρά το θεραπεύειν.
Τα Χριστούγεννα τοποθετήσατε καρουσέλ στη Κεντρική πλατεία χωρίς μέτρα για ασφαλή πρόσβαση. Ευτυχώς που δεν έγινε ατύχημα. Στο πάρκο Ναυαρίνου υπάρχει ένας τεράστιος ευκάλυπτος. Μετά από κάθε αέρα σπάνε κλαδιά. Θα γίνει ατύχημα ειδικά τώρα που πάει κόσμος στο πάρκο. Φροντίστε για την ασφάλεια τρων παιδιών, των γονιών και των επισκεπτών.


Παπαμώκος Γιώργος

Πέμπτη 25 Απριλίου 2013

ΑΝΟΙΚΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΗΣ ΑΓΙΑ ΜΑΡΙΝΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ

Συμπολίτες- Συμπολίτισσες
Την Κυριακή 28 Απριλίου στις 11 το πρωί στην πλατεία Ανεξαρτησίας, το ΕΝΑΚ, το Ενωτικό Αυτοδιοικητικό κίνημα της πόλης και ο Δημήτρης Πανταζόπουλος συζητά με τους κατοίκους της Αγίας Μαρίνας και προτείνει για την Αγία Μαρίνα.

Συζητάμε για τις γειτονίες της Αγίας Μαρίνας, για την καθαριότητα, το πράσινο, την ποιότητα ζωής που τόσο έχουμε ανάγκη.
Συζητάμε και προτείνουμε, για τους δημότες που δοκιμάζονται από την οικονομική κρίση και τα μνημόνια της εξαθλίωσης.
Συζητάμε για την συγκοινωνία, τους δρόμους τα σχολεία μας.
Συζητάμε για εμάς
Συζητάμε για την αγία Μαρίνα
Κυριακή ώρα 11.00 στην πλατεία Aνεξαρτησίας
Αξίζει και πρέπει να είμαστε όλοι εκεί.

ΠΑΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΟΛΗ

ΦΙΛΙΚΗ ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΗ
              ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ
                               ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΚΑΙ ΔΙΑΚΡΙΤΗ

Πέμπτη 18 Απριλίου 2013

Κι από τους «φιλάνθρωπους» ποιος θα μας σώσει……;



Έχουν περάσει χιλιετίες από την εποχή που οι αυτοκράτορες στην αρχαία Ρώμη οργάνωναν θεάματα για να γίνουν δημοφιλείς, αλλά μόλις λίγες δεκαετίες από τότε που η Εβίτα Περόν στην Αργεντινή πραγματοποιούσε επιδεικτικά φιλανθρωπίες για να κερδίσει την αποδοχή του κόσμου.
Φαινόμενα που τον τελευταίο καιρό επαναλαμβάνονται συνεχώς στις μικρές μας κοινωνίες. Σ’ αντίστοιχο ρόλο «θαυμάσαμε» τον Δήμαρχο μας να συμμετέχει σε φιέστες «αγάπης» που επιδεικτικά προβλήθηκαν από γνωστό τηλεοπτικό σταθμό.
Συμπολίτες μας συμμετείχαν ως «άποροι» σε γεύμα αγάπης, ο φακός έκανε ζουμ πάνω σε πρόσωπα παιδικά και χέρια γεροντικά, στήθηκαν χοροί και πανηγύρια με κορυφαίους τους δημοτικούς άρχοντες. Κι αν όλα αυτά θυμίζουν κάτι από συγκεκριμένες παλιές εποχές… φταίνε οι συνειρμοί του μυαλού μας.
Κι αν κάποιος αισθανθεί ότι έτσι εξευτελίζονται οι άνθρωποι και οι θεσμοί και κάποιοι παίζουν επικίνδυνα λαϊκίστικα παιχνίδια είναι γιατί… προφανώς δεν είναι αρκετά καλός άνθρωπος ώστε να αισθανθεί αγάπη για τους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη.
      Η κρίση βαθαίνει και πλαταίνει. Δυστυχώς έτσι προσφέρεται «πεδίο δόξης λαμπρό» για την εκμετάλλευση της ανάγκης των συμπολιτών μας από τη δημοτική εξουσία με δημαγωγικό τρόπο.
Πολλές φορές στηλιτεύσαμε κινήσεις εντυπωσιασμού που στερούνταν του αντίστοιχου ουσιαστικού περιεχομένου. Άλλες προσπαθήσαμε να υποστηρίξουμε δράσεις με την ελπίδα να βοηθήσουμε. Αλλά αυτή η τελευταία «αγαθοεργή» κίνηση του επικεφαλής του δήμου μας ξεπέρασε κάθε όριο σεβασμού στοιχειωδών αρχών ανθρωπισμού και δημοκρατίας.
      Έλεος! Όχι άλλη φιλανθρωπία !  Λίγη ανθρωπιά!

Γιάννης Πούλος
Δημοτικός Σύμβουλος ΕΝΑΚ


Παρασκευή 5 Απριλίου 2013

Hμερίδα ΑΕΕΕΠ και ΕΝΑΚ για την παραβατική συμπεριφορά στα σχολικά περιβάλλοντα

ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΑΚ
ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ “ΔΥΣΚΟΛΕΥΟΥΝ”
ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ

Στις 3 Απριλίου 2013, στο κατάμεστο Αμφιθέατρο του Δημαρχείου της Ηλιούπολης, εξελίχθηκε μια εκπληκτική βραδιά αφιερωμένη στον Πολιτισμό και την Εκπαίδευση.
Έγκυροι επιστήμονες, πολίτες της πόλης μας αλλά και άνθρωποι κοντά στον άνθρωπο, συζήτησαν μαζί μας καταθέτοντας ένα καταιγισμό σκέψεων, απόψεων και ιδεών.

Τη συζήτηση άνοιξε η καθηγήτρια του ΤΕΦΑΑ και μέλος της γραμματείας του ΕΝΑΚ κ. Έλσα Αραχωβίτη.
Ο κ. Δημήτρης Πανταζόπουλος Πρόεδρος του Ενωτικού Αυτοδιοικητικού Κινήματος Ηλιούπολης, με τον εμφατικό του λόγο στοιχειοθέτησε την αναγκαιότητα των πολιτών επιστροφής στον πολιτισμό και τον ουσιώδη διάλογο. Σ’ αυτόν τον διάλογο η εκπαίδευση έχει τον πρώτο λόγο μια και αφορά στα παιδιά μας και στο μέλλον του τόπου μας.
Ο κ. Φώτης Χρυσουλάκης, Δρ. Κοινωνιολογίας, Διευθυντής  του 4ου Λυκείου Ηλιούπολης και μέλος της γραμματείας του ΕΝΑΚ, μίλησε για την “Κουλτούρα της βίας και τον εκφοβισμό στο σχολικό περιβάλλον”. Περιέγραψε το θεωρητικό πλαίσιο με διαρκείς αναγωγές στη σχολική πράξη.  Μίλησε για μια πιο δημοκρατική, ανοιχτή κοινωνία και κουλτούρα.
Στη συνέχεια ο κ. Αδριανός Γ. Μουταβελής, Δρ. Ειδικής Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας, Σχολικός Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης, με τίτλο “Όταν τα πράγματα “δυσκολεύουν” στα σχολικά περιβάλλοντα, μήπως δεν φταίει το παιδί;” μίλησε για το γνωσιοκεντρικό σχολείο του σήμερα που αυξάνει την αποτυχία και γεμίζει άγχος τα παιδιά και την οικογένεια. Πρόκρινε την επιστροφή στις βασικές αρχές της παιδαγωγικής με έμφαση στο συναίσθημα και σκοπό την καλλιέργεια δεξιοτήτων και ικανοτήτων.
Κατόπιν, ο κ. Εμμανουήλ Κολιάδης Καθηγητής Πανεπιστημίου και Πρόεδρος της Εταιρείας Ειδικής Παιδαγωγικής Ελλάδος, με το χαρακτηριστικό, δυναμικό του λόγο, συζήτησε μαζί μας σχετικά με “Προβλήματα συμπεριφοράς παιδιών, εφήβων και η αντιμετώπισή τους στο σχολείο και την οικογένεια”. Εστίασε στα θέματα που μας προβληματίζουν σε σχέση με τα παιδιά, τα κατηγοριοποίησε και τα συνέδεσε μέσω απτών παραδειγμάτων με την καθημερινότητα της οικογένεια και του σχολείου.
Ο κ. Πέτρος Ορφανός Δρ. Ειδικής Αγωγής, Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης και μέλος του Ενωτικού Αυτοδιοικητικού Κινήματος Ηλιούπολης, μας παρέσυρε με τον ιλιγγιώδη λόγο του κάνοντας ταυτόχρονα δύο πράγματα: Συνέδεσε το σύνολο των ομιλιών για να προτείνει παράλληλα την “πρόκληση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας” ως επιστέγασμα της εκπαιδευτικής πράξης. 
Στο τέλος της εξαιρετικής βραδιάς, ο κ. Δημήτρης Πανταζόπουλος, υποσχέθηκε να δώσει συνέχεια της όλης προσπάθειας μέσω του Ανοικτού Επιστημονικού Εργαστηρίου Ενεργών Πολιτών που δημιουργείται και μέσω των ανθρώπων που στοιχίζονται στις αξίες της δημοκρατίας και του πραγματικού διαλόγου.
Εμάς μας εντυπωσίασε η έντονη συμμετοχή του κόσμου και ως προς το πλήθος  (ένα τεράστιο αμφιθέατρο ήταν κατάμεστο κι υπήρχαν και όρθιοι) και ως προς τη συμμετοχή πράγμα που για μας δείχνει πως το Ενωτικό Κίνημα Ηλιούπολης πιάνει το σφυγμό του κόσμου και ανταποκρίνεται με πρωτοβουλίες και δράσεις στη πόλη.
Ευχαριστούμε τους φοιτητές νοηματικής για τη διαδραστική συμμετοχή τους καθώς και τους χορηγούς μας GALAXY FM και τις εκδόσεις ΓΡΗΓΟΡΗΣ.
Θερμά συγχαρητήρια στο μέλος του ΕΝΑΚ κ. Γιάννη Τζούμαρη για την επιμέλεια των εντύπων της εκδήλωσης.
Ευχαριστούμε τους εξαιρετικούς Επιστήμονες που πλαισίωσαν την προσπάθεια, καθώς και τα μέλη του Ενωτικού Αυτοδιοικητικού Κινήματος Ηλιούπολης και του Ανοικτού Επιστημονικού Εργαστηρίου Ενεργών Πολιτών που βοήθησαν με το έργο τους και την αφιέρωση του προσωπικού τους χρόνου στη διοργάνωση.

Περισσότερο από όλους, ευχαριστούμε τους Πολίτες της πόλης μας για την ενεργητική συμμετοχή τους, τις υπέροχες παρεμβάσεις τους, και τα τόσο καλά τους λόγια.

Υποσχόμαστε συνέχεια.
ΕΝΑΚ
ΑΝΟΙΚΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΝΕΡΓΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ